martes, 24 de abril de 2018

VOLVEMOS A LLENAR LAS REDES DE LIBROS ...

Por segundo año consecutivo, mi alumnado acepta el reto propuesto: "#Recolibro18". Como podéis ver, el alcance ha sido muy bueno, más de 400 tuits. Gracias a cada uno de mis chicos y chicas por unirse a esta propuesta y hacerlo lo mejor posible.

Os dejo la recopilación realizada con Storify, seguro que a mi alumnado le apetece ver el resultado...

domingo, 22 de abril de 2018

¿DÓNDE ESTÁ LA POESÍA?

Os dejamos una presentación realizada por los estudiantes de 3º de ESO con una recopilación de poemas cuyos temas están relacionados con el ámbito científico.

Esperamos que os guste ...

miércoles, 11 de abril de 2018

CHEMA MADOZ ... POEMAS VISUALES

RUTINA DE PENSAMIENTO: 
MIRO, PIENSO, ME PREGUNTO

LA PUERTA


LOS ESTUDIANTES DE 2º DE ESO DIJERON ...




LA JAULA


LOS ESTUDIANTES DE 2º DE ESO DIJERON ...




EL ESQUELETO




LOS ESTUDIANTES DE 2º DE ESO DIJERON ...













EL FINAL DE UNA LEYENDA

Los peques de 3 años de un CEIP de Antequera nos mandaron un vídeo contándonos la Leyenda de La Peña de los Enamorados de Antequera. Al final nos lanzaban una propuesta que consistía en que le pusiéramos otro final a la Leyenda porque el que tenía era muy triste.

Aquí podéis ver el resultado de los finales creados por el alumnado de 4º de ESO de nuestro IES.



martes, 10 de abril de 2018

LAS PALABRAS DE LA MÚSICA

Esta es otra rutina de pensamiento. Esta vez, trabajamos con la música y lo que nos trasmite para llegar a la emoción mediante las palabras que escuchamos y ponerle imagen a esa emoción ...

Y aquí la presentación ...


Estos son los dibujos con los que mis estudiantes han querido trasmitir lo que les decía las letras de las canciones escuchadas ...






IMAGEN Y PALABRA

Hemos trabajado con una rutina de pensamiento par ver qué nos sugerían los poemas visuales de Chema Madoz.

Tras esta rutina, la intención es que los estudiantes creen su propio poema visual ... A ver qué sale.

Aquí os dejo la presentación. Si pincháis en los corazones que hay en la plantilla de cada poema visual, escucharéis algunas de los comentarios realizados por los alumnos/as sobre lo que les sugería el poema.

¿Y SI SE LO DICES EN VERSO...?

Empezamos un nuevo proyecto en 2º de ESO. En este caso vamos a trabajar con las emociones y ver qué nos dicen los "versos".

Aquí tenéis la presentación con la concreción curricular y además he añadido un par de rutinas de pensamiento.


domingo, 8 de abril de 2018

EL TEATRO ROMÁNTICO

Aquí tenemos las presentaciones correspondientes al teatro Romántico realizadas por Alba, Jesús, Juanma y Nieves. Valorad el trabajo de vuestros compañeros y compañera sabiamente.







AQUÍ TENÉIS EL FORMULARIO PARA EVALUAR AL GRUPO:


domingo, 1 de abril de 2018

LOS ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN Y ÑUM-ÑUM

Juanfra, Ramón, Alba y Celia han decidido contarles a sus amigos del CEIP Gloria Fuertes cuáles son los elementos de la narración a través del libro de Ñum-Ñum, esperemos que la explicación sea sencilla para ellos y que la entiendan sin mucha dificultad.

Además, les han lanzado un reto ... ¡A ver si lo aceptan!

Os dejamos el vídeo.

sábado, 24 de marzo de 2018

DAMOS VISIBILIDAD A MUJERES INVISIBLES

Los alumnos y alumnas de 3º de ESO del IES Alhajar hemos querido dar visibilidad a mujeres que pertenecen a distintos campos para que no se nos olvide que todos somos iguales y que hombres y mujeres hemos contribuido a que la sociedad avance ...

¡Todos juntos podemos avanzar!